The academic performance in secondary education of non-immigrant students and those of immigrant origin within the Region of Murcia

El presente estudio analiza el rendimiento académico en Educación Secundaria del alumnado autóctono y de origen inmigrante escolarizado de 1º de la ESO a 2º de Bachiller en la Región de Murcia. Se trata de una investigación cuantitativa no experimental, de corte descriptivolongitudinal, llevada a cabo con 1262 alumnos. Los resultados muestran que el rendimiento académico del alumnado inmigrante es más bajo que el del alumnado autóctono, sin embargo, los alumnos inmigrantes que llegan a 4º de la ESO y a 2º de Bachiller obtienen un rendimiento similar o a veces superior al alumnado autóctono. Otro resultado de interés es el referido a las calificaciones obtenidas por el alumnado inmigrante de primera y segunda generación, ya que muestran que el alumnado de primera generación presenta un rendimiento académico superior al de segunda generación. Finalmente indicar que el título de la ESO lo obtiene un porcentaje mayor del alumnado autóctono frente al de origen inmigranteThe present study analyzes the academic performance in Secondary Education of non-immigrant students and those of immigrant origin studying in the 1st and 2nd year of Compulsory Secondary Education and in the 2nd year of a Level Studies within the Region of Murcia. It is non-experimental, quantitative, short longitudinal descriptive study carried out with 1262 students. From the results obtained, the highlight is that the academic performance of immigrant students is lower than that of non-immigrant students, however, immigrant students who complete fourth of Compulsory Secondary Education and complete the 2nd year of Level Studies obtain a similar or sometimes higher level than non-immigrant students. Another result of interest refers to the grades obtained by first and second generation immigrant students, since they show that the first generation students display an academic performance higher than those from the second generation. Finally, it indicates that the Certificate of Secondary Education is obtained by a higher percentage of non-immigrant students than those of immigrant origi

Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educativo en centros de infantil, primaria y secundaria desde una perspectiva inclusiva

Este artículo presenta el estudio llevado a cabo en cinco centros educativos (cuatro de educación infantil y primaria y uno de educación secundaria) con el objetivo de evaluar, desde la perspectiva del profesorado de educación infantil, primaria y secundaria, las fortalezas y debilidades del proceso educativo para establecer propuestas de mejora educativa. El diseño de investigación utilizado fue cuantitativo no experimental de corte descriptivo incluyendo como variables influyentes en el proceso educativo la planificación y organización de la enseñanza, implicación activa del alumnado e interacción entre los alumnos, entre otras. Para la recogida de la información se utilizó el instrumento “Autoevaluación de Centros para la Atención a la Diversidad desde la Inclusión” (ACADI) en su dimensión C referida al Proceso Educativo, cumplimentado por 97 docentes de centros públicos de la Región de Murcia. Los resultados muestran que las principales fortalezas que encuentra el profesorado en su quehacer educativo son las referidas al respeto a los estilos de aprendizaje, planificación y organización de la enseñanza, implicación activa del alumnado en su propio aprendizaje, evaluación tolerante, organización de la acción tutorial, interacción entre los alumnos, y relaciones centro-contexto social. En cambio la atención a los ritmos de aprendizaje y a las características del alumnado son las que reciben las puntuaciones más bajas en todos los centros. Al comparar los resultados de los centros de infantil y primaria con el de secundaria, los docentes de infantil y primaria discrepan de forma significativa con los profesores de secundaria en la organización de la acción tutorial, mientras que en otros aspectos como diversidad metodológica, apoyo colaborativo, conocimiento de los objetivos y contenidos del curriculum por parte del alumnado, las discrepancias no son tan significativas.Educació

Effect of the dietary supplementation with sunflower oil and incremental levels of marine algae on the rumen bacterial community in dairy sheep

1 page.-- Contributed to: 7th Rowett-INRA Symposium. Gut microbiology: new insight into gut microbial ecosystems (Aberdeen, Reino Unido, Jun 23-25, 2010).In lactating ruminants, the dietary supplementation with lipids rich in linoleic acid, such as sunflower oil (SO), and long-chain polyunsaturated fatty acids (PUFA)...Peer reviewe

Effect of tannic acid on rumen degradation and intestinal digestion of treated soya bean meals in sheep

http://journals.cambridge.org/action/displayAbstract?fromPage=online&aid=60689&fulltextType=RA&fileId=S0021859699008151.Previously published as proceeding at the XXIX Jornadas de Estudio AIDA (VII Jornadas sobre Producción Animal) (Zaragoza, Spain, May 20-22, 1997). https://digital.csic.es/handle/10261/15774The current experiment was conducted to study the effect of different doses of tannic acid, a hydrolysable tannin, on ruminal degradation and post-ruminal digestion of treated soya bean meals (SBM) in sheep. Samples of SBM were prepared by spraying 100 g SBM with 100 mi distilled water containing 0, 1, 5, 10, 15 or 25 g of commercial tannic acid (S-0, S-TA1, S-TA2, S-TA3, S-TA4 and S-TA5, respectively). Three ruminally cannulated awes, that had never consumed tannic acid previously, were used to determine in situ degradability of tannic acid-treated SBM. Intestinal digestibility of protein remaining after 16 h rumen incubation was estimated in vitro. Extent of rumen degradation of SBMs was significantly (P < 0.05) affected by the tannic acid treatment. All doses of tannic acid used in this experiment, even the lowest one (S-TA1), significantly decreased the extent of N degradation but only doses higher than that used to treat S-TA3 reduced the extent of DM degradation. This reduction in the extent of DM and N degradation was mainly due to a marked decrease in the immediately degradable fraction (a), which was observed in all treated SBM, and to a lower rate of degradation (c), observed in meals S-TA3, S-TA4 and S-TA5. Intestinal digestion of the non-degraded protein was decreased (P < 0.05) by treatment with the two highest doses of tannic acid (those used to treat meals S-TA4 and S-TA5). It was therefore concluded that tannic acid can exert a negative effect both on rumen degradation and on intestinal digestion of SBM, this effect being clearly dependent on the dose used to treat the SBM.This work was supported by the Inter-ministerial Commission of Science and Technology (CICYT) of Spain (Project AGF98-0874) and the Junta de Castilla y Leon (Project CSI 7/98).Peer reviewe

Quelques réflexions sur culture, identité et racisme depuis un regard pédagogique

Throughout our history there have always been communities with cultural differences in our country. We have never before, however, experienced such a fast and massive multicultural phenomenon as there is in our current historical period, which has resulted in the emergence of highly significant xenophobic and racist attitudes and episodes. This article analyses, therefore, the fundamental concepts that seem to explain this situation, such as culture, identity and racism, and highlights how globalisation processes should allow us to understand different cultures. Similarly, we argue that cultural identity should be included within a constellation of self-identities and not be seen as an ethnocentric shelter. Finally, we emphasise the importance of intercultural education, such as citizenship education, education for inclusion and citizen participation.Históricamente en nuestro contexto siempre han existido comunidades con diferencias culturales, pero nunca se había dado un fenómeno pluricultural de manera tan rápida y masiva, como en la fase histórica actual, que haya ocasionado la aparición de actitudes y episodios de xenofobia y racismo tan significativos. Por ello, en el presente artículo hacemos un análisis de conceptos que nos parecen fundamentales para explicar esta situación, como son los de cultura, identidad y racismo, y destacamos cómo los procesos de globalización deberían permitir interpretar las diferentes culturas en tanto realidades abiertas. Del mismo modo, defendemos que la identidad cultural debe ser considerada dentro de una constelación de identidades particulares y no ser entendida como refugio etnocéntrico. Finalmente enfatizamos la importancia de la educación intercultural como educación para la ciudadanía, educación para la inclusión y la participación ciudadana.D’un point de vue historique dans notre contexte on avait toujours communautés avec des différences culturales mais jamais on a avait des phénomènes culturelles aussi rapide et massive, comme dans le moment historique actuel, qui on ait produise l’apparition des épisodes de xénophobie et racisme avec tante signification. Ce pour cela que dans cet article nous façons un analyse des conceptions que nous semblent fondamentaux pour expliquer ce situation, comme sont la culture, l’identité et le racisme, et en plus nous mettrons en place comment les processus de globalisation devraient permettre l’interprétation des différentes cultures en tant que réalités ouvertes. Ainsi nous défendons que l’identité culturelle doive être considérée dedans d’une constellation d’identités particulières et non doit être considérée comme un refugie ethnocentrique. Finalement, nous mettrons l’emphase dans l’importance de l’éducation interculturelle comme une éducation pour la citoyenneté, une éducation pour l’inclusion et pour la participation citadine

Efecto de la suplementación de la dieta con taninos y aceite de pescado sobre la biohidrogenación de los ácidos grasos y la fermentación ruminal in vitro

La suplementación de la dieta de los rumiantes con lípidos de origen marino permite aumentar el contenido en la leche y la carne de algunos compuestos potencialmente beneficiosos para la salud, como los ácidos grasos (AG) poliinsaturados n-3. Además, gracias a su capacidad para modular la biohidrogenación (BH) ruminal, estos suplementos pueden mejorar la concentración del isómero cis-9 trans-11 del ácido linoleico conjugado (CLA) en los productos finales. De acuerdo con la literatura, también los taninos pueden modificar de forma positiva la BH, pero se desconoce si el uso combinado de ambos tipos de compuestos podría dar lugar a efectos aditivos, sinérgicos o incluso antagónicos. Este trabajo de tesis de máster se planteó, por lo tanto, para investigar los efectos de la suplementación de la dieta con aceite de pescado y taninos sobre la BH de los AG, así como sus consecuencias sobre la fermentación en el rumen (con vistas a su posible aplicación práctica). Para ello, se llevó a cabo un ensayo in vitro mediante cultivos discontinuos de microorganismos ruminales y la técnica de producción de gas, en el que se evaluaron los siguientes tratamientos: Control, Pescado (que incluía un 1% de aceite de pescado), Roble (que incluía un 2% de un extracto comercial de taninos de roble), Uva (que incluía un 2% de un extracto comercial de taninos de uva), Pescado+Roble y Pescado+Uva (combinaciones de los tratamientos previos). Como donantes del inóculo ruminal para las incubaciones se utilizaron ovejas canuladas en el rumen. De acuerdo con los análisis del perfil lipídico, las dietas suplementadas con aceite de pescado aumentaron notablemente las concentraciones de 20:5n-3, 22:5n-3 y 22:6n-3 e inhibieron el último paso de la BH, reduciendo la formación de 18:0 e incrementando la de algunos isómeros trans 18:1, pero no la del trans-11 18:1. La mayor concentración de trans-11 trans-15 18:2 sugiere que el aceite de pescado también podría inhibir etapas previas de la BH, si bien esto no afectó a la acumulación de los isómeros del CLA. Por el contrario, en las condiciones estudiadas, la administración de taninos de roble o uva no tuvo efectos significativos sobre la BH ruminal y su uso combinado con el aceite de pescado tampoco causó variaciones en el perfil de AG más allá de las observadas con el suplemento lipídico. Las únicas excepciones se observaron con el tratamiento Pescado+Uva y consistieron en una mayor acumulación de cis-11 18:1, atribuible a una inhibición de su saturación a 18:0, y un pequeño aumento en la concentración de 17:0. En cambio, las proporciones de otros AG impares y ramificados, los cuales se han empleado como biomarcadores microbianos, permanecieron inalteradas, lo que parece sugerir que las poblaciones bacterianas del rumen se vieron poco afectadas por los tratamientos experimentales. En cuanto a los parámetros indicativos de la fermentación ruminal, no se detectaron diferencias significativas en el pH, las concentraciones de amoniaco, ácido láctico o AG volátiles, la producción de gas o la desaparición de materia seca a las 24 h. Tan solo la digestibilidad verdadera in vitro y la proporción molar de isoácidos mostraron una tendencia a ser menores con algunos tratamientos (i. e., con el roble en el primer caso y con las combinaciones de aceite de pescado más taninos en ambos). Por lo tanto, la fermentación ruminal no se habría visto perjudicada de forma notable por los suplementos estudiados. En conjunto, los resultados obtenidos en este trabajo no permiten recomendar la utilización conjunta de aceite de pescado y extractos de taninos como una estrategia nutricional efectiva para modular la BH ruminal y favorecer la acumulación de AG con efectos potencialmente saludables para los consumidores

Isolation of RNA from milk somatic cells as an alternative to biopsies of mammary tissue for nutrigenomic studies in dairy ewes

11 páginas, 4 tablas, 1 figura.Nutrigenomic studies of mammary lipogenesis in ruminants often rely on the use of mammary tissue (MT) collected either by biopsy or at slaughter. However, isolating RNA from milk would be a useful and cost-effective technique that may avoid distress to the animal and facilitate the collection of samples in time series experiments. This assay was therefore conducted to test the hypothesis that RNA extracted from milk somatic cells (MSC) in dairy sheep would be a feasible alternative to the performance of MT biopsies for nutrigenomic analyses. To meet this objective, 8 lactating Assaf ewes were divided in 2 groups and offered a total mixed ration without supplementation (control) or supplemented with 2.4% dry matter of fish oil, which was known not only to elicit milk fat depression but also to downregulate the expression of some candidate genes involved in mammary lipogenesis. Total RNA was extracted from MSC and biopsied MT to examine whether the potential changes in the abundance of transcripts was similarly detected with both RNA sources. Milk fatty acid profile was also analyzed by gas chromatography, and variations in mRNA abundance were determined by reverse transcription quantitative PCR. Values of RNA integrity number were always ≥7.7. The expected and designed decrease of milk fat concentration with fish oil (−29%), was associated with a lower transcript abundance of genes coding for enzymes involved in fatty acid activation (ACSS1), de novo synthesis (ACACA and FASN), uptake from plasma lipids (LPL), and esterification of fatty acids to glycerol (LPIN1), as well as of a transcription factor that may regulate their expression (INSIG1). Stable mRNA levels were showed in other candidate genes, such as FABP3, GPAT4, or SCD. Changes due to the dietary treatment were similarly detected with both RNA sources (MSC and MT biopsies), which supports the initial hypothesis and would validate the use of milk as an alternative RNA source for nutrigenomic analyses in dairy sheep.This work was supported by the Ministry of Economy and Competitiveness (MINECO, Spain; AGL2014-54587, co-funded by the European Regional Development Fund, European Union). P. G. Toral gratefully acknowledges receipt of a postdoctoral research contract from the MINECO (Juan de la Cierva program).Peer reviewe

Digestive utilization of quebracho-treated soya bean meals in sheep

The definitive version is available at: http://dx.doi.org/10.1017/S0021859699007261Previamente, ha sido publicado en el congreso: ITEA, Vol. Extra 20 nº 2: 496-498 (1999).https:///digital.csic.es/handle/10261/16352Previamente, ha sido publicado en el congreso: ITEA, vol. Extra 20 Nº 2: 499-501 (1999). https://digital.csic.es/handle/10261/16373A study on the use of quebracho tannins as chemical additives was carried out at the Spanish Council for Scientific Research, Leon, Spain during 1998 by conducting two experiments. In the first experiment, three ruminally cannulated ewes were used to determine in situ degradability of soya bean meals (SBM) treated with different doses of quebracho tannin. Samples were prepared by spraying 100 g SBM with 100 ml distilled water containing 0, 1, 5, 10, 15 or 25 g of commercial quebracho powder (S-0, S-Q1, S-Q2, S-Q3, and S-Q5, respectively). Intestinal digestibility of non-degradable protein was estimated in vitro. The rapidly degradable protein fraction of all quebracho treated soya bean meals was different (P < 0.05) from the non-treated SBM (S-0: 0.154), with values ranging from 0.032 to 0.133. S-Q4 and S-Q5 showed lower fractional rates of degradation of the protein than S-0 (0.042 and 0.046 v. 0.082, respectively). By contrast, in vitro digestibility of the non-degradable protein was not significantly affected by the treatments imposed, with the exception of treatment with the highest dose of quebracho tannin in which intestinal digestion was reduced (0.939 v. 0.826 for S-0 and S-Q5, respectively. P < 0.05). In the second experiment, ten ruminally cannulated ewes were used to examine the effect of a daily dosing of quebracho tannin into the rumen on the degradation of the quebracho-treated SBM. Long-term dosing of quebracho tannin did not increase the ability of the rumen microbes to degrade tannin treated SBM. It was therefore concluded that quebracho tannins could be used as chemical additives for improving the digestive utilization of protein-rich feeds in sheep.This work was supported by the Inter-ministerial Commission of Science and Technology (CICYT) of Spain (Project AGF98-0874).Peer reviewe

La ventana modular aplicada en la rehabilitación

La ventana tradicional en España, a pesar de responder básicamente a unas premisas comunes, varía según la zona. Sin embargo, todas ellas tienen en común, funcionalmente, los siguientes aspectos: Iluminación natural. Ventilación natural. Contacto visual con el exterior. Hoy en día las ventanas siguen siendo prácticamente iguales a las tradicionales, solo hay mejoras a través de la incorporación de materiales de protección térmica y acústica. En el proyecto INVISO (Industrialización de Viviendas Sostenibles) -subproyecto 10 (Sistemas para la optimización del comportamiento eficiente de las viviendas)- que se está desarrollando en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, en relación con los huecos de fachada, se ha diseñado el prototipo llamado VENTANA MODULAR, que integra estrategias tradicionales y mejora notablemente la iluminación y climatización del espacio interior. La ventana modular, es un prisma rectangular, una doble envolvente dinámica, que se modifica de acuerdo a las necesidades y que contiene los elementos necesarios para responder a los cambios estacionales, tanto diurnos como nocturnos. La ventana se caracteriza por lo siguiente: Permite al usuario controlar su propio ambiente interior. Favorece la iluminación natural y el contacto visual con el exterior. Permite la ventilación natural en todo momento. Protege las superficies acristaladas de la radiación solar directa y disminuye las demandas de energía en climatización. Protege el interior del espacio del exceso de ruido exterior. Mariano Vázquez Espí, refiriéndose a la rehabilitación, dice "...llegará el momento en el que solo haga falta rehabilitar o reutilizar, en el que la obra nueva sea una rareza, no la regla... de más de tres millones de viviendas construidas en España en la década de los ochenta, medio millón largo quedaron vacías, desocupadas, lo que representa la sexta parte de lo construido...”

Green façades for urban comfort improvement. Implementation in a extreme Continental Mediterranean climate

Green façades constitute constructive technologies with a positive influence on sustainability in cities and several urban climate parameters such as thermal comfort, air quality and water management. According to the current research, the implementation of urban greenery contributes to increase the cooling effect and mitigate the urban heat island (UHI) phenomenon. This paper focuses on the role of vegetation in improving the urban environment of Madrid (Spain). The simulation results show that green walls could be more effective in urban morphologies with narrow streets. During overheated periods, the streets with green walls have a higher relative humidity in the surrounding areas than those with trees. The air temperature is found to be a little lower. The reduction of wind speed means a positive effect on urban hygrothermal comfort. Therefore, green walls could be taken into account as suitable tools to modify the outdoor thermal environment in cities with an extreme Continental Mediterranean climate